• Aktualności

      Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

  • Aktualności

            • Zdrowe koktajle!

            • W ramach projektu Trzymaj Formę, oraz przy wykorzystaniu Laboratorium Przyszłości, uczniowie klasy piątek na lekcji wychowania fizycznego przygotowali pyszne i zdrowe koktajle

            • Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji!

            •  

              Szanowni Państwo

              18 lutego rozpoczynamy zajęcia grupowe prowadzone przez psychologów poradni . Zajęcia kierujemy do dzieci w wieku 11-13  z objawami lękowymi, nadmiernie wrażliwych, nieśmiałych.  Zajęcia będą  się  odbywać we wtorki o godzinie 15.30. 

            • *

            •  

              Drodzy Uczniowie,

              Z okazji zbliżających się ferii zimowych pragnę Wam życzyć wspaniałego czasu pełnego radości i odpoczynku od codziennych obowiązków szkolnych. Pamiętajcie, aby zadbać o swoje bezpieczeństwo podczas zimowych szaleństw, czy to na stoku, czy podczas spacerów wśród pięknych krajobrazów.

              Niech te ferie będą dla Was okazją do kreatywnego spędzania czasu. Dla jednych może to być zaplanowany wyjazd w góry, dla innych - beztroskie chwile na świeżym powietrzu. Zachęcam Was również do odkrywania uroków gier planszowych, które nie tylko dostarczą Wam rozrywki, ale także pomogą w budowaniu więzi z rodziną i przyjaciółmi, tworząc niezapomniane wspomnienia.

              Życzę Wam miłego odpoczynku oraz dużo energii na nadchodzące półrocze szkolne. Niech ten czas będzie dla Was pełen radości i inspiracji!

              Z serdecznymi pozdrowieniami,

              mgr Monika Adamczuk
              Pedagog szkolny

            • ,,Zdrowe śniadanie zimą- jak zadbać o odporność i energię”

            •            Dnia 17 stycznia 2025 r. w klasie IV nastał szczególny dzień, pełen radości i zdrowia. Uczniowie, podekscytowani nadchodzącym wydarzeniem, przynieśli ze sobą różnorodne produkty, które miały posłużyć do przygotowania zdrowych, smacznych kanapek. Lekcja zastępstwa, zamiast być nudnym czasem oczekiwania, zamieniła się w kreatywną okazję do wspólnego działania i uczenia się.

                         Na początku zajęć nauczycielka przywitała dzieci i przypomniała, jak ważne jest zdrowe odżywianie. Uczniowie z entuzjazmem zaczęli dzielić się tym, co przynieśli: świeżym pieczywem, warzywami, serami, wędlinami oraz różnymi pastami. Każdy z nich opowiedział
              o swoim ulubionym składniku, co pozwoliło na wzajemne poznanie się i zrozumienie różnorodności smaków.

                         Kiedy wszystkie produkty zostały zaprezentowane, dzieci podzieliły się na małe grupy, aby wspólnie stworzyć swoje wymarzone kanapki. W powietrzu unosił się zapach świeżego chleba i chrupiących warzyw. Wspólne przygotowywanie posiłku było świetną okazją do nauki pracy zespołowej, a także do wymiany pomysłów na zdrowe przekąski.

                         Gdy kanapki były gotowe, przyszedł czas na wspólne jedzenie. Uczniowie zasiadli do stołów, pełni radości i dumy z własnoręcznie przygotowanych dań. Każdy mógł spróbować kanapek, co stworzyło atmosferę wzajemnego szacunku i otwartości na nowe smaki. W trakcie jedzenia dzieci wymieniały się wrażeniami, a także rozmawiały o swoich ulubionych potrawach, co przyczyniło się do poznania nowych nawyków żywieniowych.

                         Zajęcia te pokazały, że nawet w czasie zastępstwa można kreatywnie spędzić czas, angażując się w wartościowe aktywności. Uczniowie wrócili do klasy nie tylko z pełnymi brzuszkami, ale także z nowymi doświadczeniami i pomysłami na zdrowe odżywianie. To był czas, który z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci!

              mgr Monika Adamczuk

              3

            • Przedświąteczny czas w klasie I

            • Okres poprzedzający nadejście Świąt Bożego Narodzenia to magiczny czas. W klasie pierwszej świąteczny klimat można było poczuć już od pierwszych dni grudnia. Z radością i z zapałem wykonywaliśmy zadania z przygotowanego Kalendarza Adwentowego. Codzienne zadania wymagały od nas postawy wrażliwości, uczynności, pomocy innym, poprzez co z dnia na dzień stawaliśmy się „coraz grzeczniejsi”- tak jak oczekuje tego Święty Mikołaj, który obserwował wszystkie uczynki i tajemniczo obdarowywał nas słodkimi niespodziankami.   Podczas zajęć poznaliśmy historię prawdziwego Świętego Mikołaja, a także tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe obchodzone w naszym kraju. Wiele radości sprawiło nam ubieranie naszej pięknej klasowej choinki. Poznaliśmy niezwykłą historię narodzin Pana Jezusa w betlejemskiej stajence, która zainspirowała nas do aktywnego udziału w jasełkach, przygotowywanych przez starszych uczniów. Nauczyliśmy się pięknych kolęd i pastorałek, które zaśpiewaliśmy podczas występu. Nie zabrakło również smacznych pierniczków, które samodzielnie upiekliśmy i  pięknie ozdobiliśmy. Wykonaliśmy wiele prac plastycznych nawiązujących do nadchodzących Świąt. Zwieńczeniem naszych przedświątecznych przygotowań był udział w szkolnych „Jasełkach”, a także nasza klasowa wigilia. Podczas spotkania nie zabrakło wielu wzruszeń. Wspólnie złożyliśmy sobie świąteczne życzenia, podzieliliśmy się opłatkiem, śpiewaliśmy kolędy, a pod choinką znaleźliśmy wspaniałe prezenty. Po tak dobrych przygotowaniach nadeszły piękne, pełne dobroci, miłości Święta Bożego Narodzenia.

              Magdą Zienkiewicz

              17

            • Nagrody dla zwycięzców konkursów!

            • W dniach poprzedzających Święta Bożego Narodzenia odbyło się podsumowanie konkursu SKO „Najpiękniejsza kartka świąteczna dla seniora”. Sponsorem nagród w konkursie było Szkolne Koło SKO. Najpiękniejsze prace zostały wręczone na uroczystym spotkaniu w Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie.

              Podczas spotkania społeczności szkolnej Pani Dyrektor Joanna Borys wręczyła nagrody uczniom, którzy brali udział w konkursach. Organizatorem konkursu „Najpiękniejsza ozdoba choinkowa” był Wójt Gminy Bartoszyce, a Gminne Centrum Kulturalno-Biblioteczne w Bezledach zorganizowało konkurs „Zdrowym być to…?”

              Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!

              Anna Murawska

               

              Anna Murawska

              3

            • Kolędowanie dzieci ze Szkoły Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie w Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie!

            • W dniach poprzedzających Święta Bożego Narodzenia, społeczność uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie zorganizowała wyjątkową akcję kolędowania, która miała na celu nie tylko radosne świętowanie, ale także niesienie ciepła i świątecznego ducha mieszkańcom Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie. To spotkanie, pełne wzruszeń i ciepłych chwil, odbyło się w atmosferze tradycji, która na stałe wpisała się w bożonarodzeniowe zwyczaje.

              W Polsce jednym z najpiękniejszych zwyczajów związanych z Bożym Narodzeniem są jasełka, czyli przedstawienia ukazujące narodziny Jezusa. Jasełka mają głęboko zakorzenioną tradycję, sięgającą średniowiecza, i są one nie tylko elementem obrzędów religijnych, ale także sposobem przekazywania wartości związanych z tym wyjątkowym świętem. W wielu szkołach, parafiach oraz domach kultury organizowane są przedstawienia, które przyciągają uwagę nie tylko dzieci, ale również dorosłych.

              Dzieci ze Szkoły Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie również kultywują tę piękną tradycję. Co roku uczniowie przygotowują jasełka, które są wystawiane dla społeczności lokalnej. W tym roku jednak postanowili zrobić coś wyjątkowego – odwiedzić mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie i zaprezentować im swoje artystyczne wystąpienie. Dzięki temu tradycja jasełek i kolędowania zyskała nowy wymiar – stała się mostem łączącym pokolenia i środowiska, w których codzienne życie toczy się w odmiennych okolicznościach.

              W ramach przygotowań dzieci zaprezentowały swoje umiejętności wokalne - przygotowały piękne kolędy, które zaśpiewały dla mieszkańców DPS w Szczurkowie. Kolędowanie, obok jasełek, jest kolejnym ważnym elementem tradycji bożonarodzeniowych w Polsce. Wspólne śpiewanie kolęd wprowadza nas w świąteczny nastrój, przypominając o duchowym wymiarze tych szczególnych dni. Dzieci, śpiewając znane utwory, jak "Cicha noc" czy "Lulajże, Jezuniu", stworzyły atmosferę, która na długo pozostanie w sercach słuchaczy.

              Kolędowanie to nie tylko śpiew, ale także wyraz radości, którą chcemy dzielić się z innymi. Mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie, z wzruszeniem i uśmiechami na twarzach, przyjęli dzieci z otwartymi ramionami. Ciepłe słowa i podziękowania, które padły po występach, były najlepszym dowodem na to, jak ważne są takie spotkania. Dla starszych osób była to chwila wytchnienia od codziennych trosk, a dla dzieci – niezapomniane przeżycie, które uczy szacunku do tradycji i wartości rodzinnych.

              Spotkanie zakończyło się poczęstunkiem, rozmowami i tradycyjnymi życzeniami bożonarodzeniowymi. Uczniowie, wyrazili życzenia pokoju, zdrowia, miłości i radości, które są nieodłącznym elementem świąt. Ponadto przekazano dar w postaci paczki ze słodyczami, którą zorganizowali uczniowie i nauczyciele szkoły.  "Niech te Święta będą pełne miłości i spokoju, a nadchodzący Nowy Rok niech przyniesie radość i spełnienie marzeń" – życzyli uczniowie i dyrekcja, przekazując tym samym pozytywną energię i nadzieję na lepsze jutro.

              Takie wydarzenia, jak to zorganizowane przez dzieci ze Szkoły Podstawowej w Żydowie, są nie tylko pięknym akcentem w okresie świątecznym, ale także ważnym elementem wychowawczym. Uczą empatii, współczucia i szacunku do drugiego człowieka. Kolędowanie, jasełka i wspólne świętowanie sprawiają, że Boże Narodzenie staje się czasem, który łączy pokolenia i pozwala na chwilę zapomnienia o codziennych troskach.

              Kolędowanie w Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie to piękny przykład tego, jak tradycja i radość mogą budować mosty między różnymi pokoleniami, przynosząc radość nie tylko dzieciom, ale i starszym osobom, które dzięki takim wydarzeniom poczuły się ważne i kochane.

                                                                                                                                               Joanna Borys

              19

            • Realizacja programu profilaktycznego "Dziel się uśmiechem"

            • Z inicjatywy PCK w naszej szkole realizowano program „Dziel się uśmiechem”. Przystąpili do niego uczniowie kl. I – III. Program "Dziel się uśmiechem" powstał we współpracy Polskiego Czerwonego Krzyża i firmy Mars Polska. Do programu włączyło się również Polskie Towarzystwo Stomatologiczne oraz Polskie Towarzystwo Stomatologii Dziecięcej. Celem projektu jest edukacja dzieci w wieku szkolnym w zakresie prawidłowej higieny jamy ustnej. Dzieci pod kierunkiem wychowawców uzupełniali samodzielnie zeszyty ćwiczeń. Korzystali z plansz z modelem szczęki oraz grafiku mycia zębów, który następnie uczniowie uzupełniali w domu. Wysłuchali także pogadanek na temat budowy, roli i funkcji zębów. Poruszona została również kwestia próchnicy oraz sposoby zapobiegania chorobom zębów: prawidłowe ich szczotkowanie, przybory do utrzymania czystości zębów, właściwe odżywianie. Uczniowie z ogromnym zaciekawieniem i zaangażowanie brali udział w zajęciach. Zdobyta wiedza płynąca z programu zostanie z dziećmi na długie lata i zachęci je do dzielenia się uśmiechem w dorosłym życiu. Wszak dziecięcy uśmiech to jedno z najpiękniejszych zjawisk na świecie. Jest synonimem szczęścia i radości. Aby był także symbolem zdrowia, od najmłodszych lat warto dbać o budowanie odpowiednich nawyków.

              4

            • Obchody Dnia Tabliczki Mnożenia w naszej szkole – mamy nowych Mistrzów!

            • 15 listopada 2024 roku Szkoła Podstawowa im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie zakończyła akcję obchodów Dnia Tabliczki Mnożenia. Był to wyjątkowy dzień, który stał się podsumowaniem naszych matematycznych zmagań i okazją do świetnej zabawy.

              Kulminacją tych działań było wielkie odpytywanie, które odbyło się w piątek, 15 listopada. Pytania dotyczyły znajomości tabliczki mnożenia. Uczniowie musieli obliczyć przykłady z tabliczki mnożenia w zakresie 100, w jak najkrótszym

              Najlepsi matematycy zostali nagrodzeni tytułem Mistrza Tabliczki Mnożenia Szkoły Podstawowej w Żydowie w roku 2024. W tym roku laureatami zostali:

              • Klasy młodsze (IV - V): Wiktor Maranowski i Nataniel Biały
              • Klasy starsze (VI - VIII): Gabriela Zajchowska i Wojciech Rurka

              E. Knap

              4

            • Spektakl teatralny pt. ,,Wymarzona Gwiazdka Rudolfa"

            • 11 grudnia 2024 r. dzieci obejrzały przedstawienie teatralne pt. „Wymarzona Gwiazdka Rudolfa” w wykonaniu Teatru Magik z Białegostoku. Zabawne przygody sympatycznego i poczciwego renifera wprowadziły dzieci w świąteczny klimat jednocześnie kształtując takie wartości jak tolerancja w stosunku do innych, akceptacje odmienności w wyglądzie i zachowaniu oraz życzliwe i serdeczne podejście do drugiego człowieka.

              6

            • POWIATOWY KONKURS PLASTYCZNY „PRZYJAŹŃ BEZ GRANIC – CZŁOWIEK I ZWIERZĘ”

            • Dnia 20 listopada 2024 r. w Młodzieżowym Domu Kultury w Bartoszycach odbyło się posiedzenie komisji, która dokonała wyboru najciekawszych prac nadesłanych na Powiatowy Konkurs Plastyczny „PRZYJAŹŃ BEZ GRANIC – CZŁOWIEK I ZWIERZĘ”. Na konkurs wpłynęło 169 prac. W kategorii A (5-6 lat) – 41; w kategorii B (7-9 lat) – 73; w kategorii C (10-12 lat) – 41; w kategorii D (13-15 lat) – 14.

              Z naszej szkoły czworo uczniów zdobyło nagrody:

              KATEGORIA B  - wiek 7 – 9 lat 

              I miejsce   - Stanisław Piechota

              III miejsce -  Antonina Kowalczyk

               

              KATEGORIA C - wiek 10– 12 lat

              I miejsce - Dominika Miłkowska

              Wyróżnienie - Wiktor Maranowski

               

              Nagrodzonym uczniom serdecznie gratulujemy!

               

            • Klasa I realizuje projekt edukacyjny, pt. „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”- moduł II

            • Listopad to miesiąc, w którym klasa 1 realizowała II moduł projektu edukacyjnego: ,,Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki”. Projekt ten wprowadza uczniów w  świat matematyki poprzez  odkrywanie jej w codzienności dziecka. Tym razem wspólnie odkrywaliśmy matematykę na zakupach realizując moduł:  ,,MATEMATYKA W SKLEPIE”. W trakcie zajęć sprawdzaliśmy, jak praktyczne umiejętności nabywane podczas nauki matematyki przydają się podczas dokonywania zakupów, a także przygotowywania posiłków. Zajęcia prowadzone były podczas wizyty w sklepie spożywczym oraz podczas warsztatów kulinarnych i wykonywaniu zadań praktycznych. Te formy zajęć były doskonałą okazją do odkrycia obecności matematyki w codziennym życiu. Dokonując zakupów w sklepie, uczyliśmy się odczytywać wagę produktów potrzebnych do wykonania zdrowego śniadania, a podczas płacenia wykonywaliśmy szereg obliczeń pieniężnych /porównywaliśmy ceny poszczególnych produktów, obliczaliśmy wartość zakupów. Zajęcia te były jednocześnie doskonałą okazją do rozwijania umiejętności i kompetencji społecznych. Mieliśmy okazję zaprezentować właściwą postawę i zasady kulturalnego zachowania się w miejscu publicznym. Efektem finalnym było przygotowanie  zdrowych kanapek z zakupionych produktów. Ponadto podczas zajęć uczniowie poznali zasady kupowania ubrań i butów – mierzyli swój wzrost i porównywali go z informacjami zawartymi na metkach swoich ubrań, mierzyli również swoje stopy i poznali zasady kupowania odpowiedniego do długości stopy rozmiaru buta. Po zakończeniu realizacji modułu wszyscy otrzymali naklejkę potwierdzającą udział w projekcie.

              Magda Zienkiewicz

              10

            • Spotkanie z poezją i muzyką!

            • 29 listopada w ciepłej, kameralnej atmosferze odbyło się w naszej szkole spotkanie z poezją i muzyką. Zaproszenie od nauczycielek - Magdy Zienkiewicz i Anny Murawskiej przyjęły wyjątkowe osoby: Pani Aneta Przybyłek – poetka z Bartoszyckiej Grupy Literackiej Barcja i Pani Katarzyna Sznitowska – skrzypaczka i bibliotekarka. Podczas wywiadu przeprowadzonego przez uczennice klasy ósmej dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji o poezji, muzyce i bibliotece. Pani Aneta Przybyłek zaprezentowała swoje wiersze, a Pani Katarzyna Sznitowska zagrała na skrzypcach. Poruszające wiersze i muzyka wprawiły wszystkich w zadumę i zachwyciły swoim pięknem.  Pod koniec spotkania Pani Dyrektor Joanna Borys podziękowała gościom, okazało się również, że niektórzy z naszych uczniów poszukują już swoich artystycznych dróg. Spotkanie utwierdziło ich w przekonaniu, że warto rozwijać swoje pasje i dążyć do samorealizacji. 

               

              Bartoszycka Grupa Literacka Barcja – relacja ze spotkania: https://www.facebook.com/barcja?locale=pl_PL

              Anna Murawska

              14

            • Program profilaktyczny Godzina dla Młodych Głów "NAZWIJ POTRZEBY"

            • W listopadzie 2024r., w klasach I-III  odbyły się drugie zajęcia w ramach Programu profilaktycznego Godzina dla Młodych Głów: „Nazwij potrzeby". Program ten jest częścią projektu MŁODE GŁOWY Fundacji UNAWEZA założonej przez Martynę Wojciechowską. Sam projekt jest reakcją na dynamiczny wzrost zachowań samobójczych w Polsce. Ma on na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego.

              8

            • Dzień Pluszowego Misia

            • 25 listopada dzieci z oddziału przedszkolnego i klasy 1,  uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia dzieci przyszły do szkoły ze swoimi maskotkami. Przybyły misie małe, średnie i bardzo duże, białe, brązowe i kolorowe. Każdy był piękny i wyjątkowy. Miś, to jedna z najpopularniejszych zabawek w Europie już od XIX wieku! Często bywa kompanem podróży, przyjacielem, któremu można wszystko powiedzieć, antidotum na nocne koszmary.  Dzieci poznały historię święta, wysłuchały wierszy i piosenek o misiach. Zapoznały się z książkami o przygodach niedźwiadków. Misie towarzyszyły dzieciom podczas nauki, zabaw ruchowych, zajęć plastycznych, a nawet podczas ćwiczeń gimnastycznych. Ten dzień był pełen radości, uśmiechu i wspólnej zabawy. To misiowe święto zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas.

              Magda Zienkiewicz

              19

            • 21 listopada - Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień.

            • Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień obchodzono w naszej szkole w wyjątkowy sposób. Dzieci zaangażowały się w przygotowanie specjalnych "listków życzliwości". Na papierowych liściach uczniowie zapisywali miłe i życzliwe słowa, takie jak: "Miło cię widzieć", "Dzień dobry", "Dobrego dnia", "Lubię cię", "Dobrze, że jesteś", "Głowa do góry, będzie dobrze" oraz "Uśmiechnij się". Następnie wszystkie liście zostały zawieszone na symbolicznym drzewie, które stało się centralnym punktem obchodów tego święta.

              Dodatkowo przygotowano gazetkę ścienną, która zawierała informacje o idei tego dnia oraz symbolice, przypominając o znaczeniu życzliwości i pozytywnego nastawienia w codziennym życiu. Ważnym elementem obchodów było wykorzystanie koloru żółtego – symbolu dobroci, życzliwości, radości i optymizmu. Uczniowie oraz kadra pedagogiczna zostali zachęceni do ubrania się na żółto lub założenia żółtych dodatków, co miało podkreślić radosny charakter tego dnia.

              Dzień minął w atmosferze serdeczności, a szkolne korytarze zapełniły się uśmiechami i życzliwymi słowami, tworząc pozytywną atmosferę, która z pewnością pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

              Pamiętajmy, że życzliwość powinna towarzyszyć nam każdego dnia, a nie tylko 21 listopada – nawet najmniejszy gest dobroci może sprawić, że świat stanie się lepszym miejscem. 😊

              M. Adamczuk

            • Wizyta Leśniczego w Szkole Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie

            • W dniu 21 listopada naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – leśniczy Paweł Ulaniuk, który zaprezentował uczniom tajniki swojego fascynującego zawodu. Spotkanie było nie tylko okazją do poznania pracy leśniczego, ale również inspirującą lekcją o pięknie i znaczeniu lokalnej przyrody.

              Podczas prezentacji Pan Ulaniuk wykorzystał piękne fotografie lokalnych krajobrazów i mieszkańców lasu, które sam wykonał. Dzięki nim uczniowie mogli zobaczyć, jak różnorodna i bogata jest przyroda naszego regionu – od majestatycznych drzew, przez delikatne kwiaty, aż po dzikie zwierzęta w ich naturalnym środowisku.

              Leśniczy opowiedział również o swoich codziennych obowiązkach, takich jak ochrona lasów, pielęgnacja drzewostanów, a także o działaniach na rzecz zwierząt i edukacji ekologicznej. Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali o tym, jak ważną rolę odgrywa leśniczy w trosce o zrównoważony rozwój przyrody.

              Spotkanie z panem Pawłem Ulaniukiem było nie tylko pouczające, ale również inspirujące – niektórzy uczniowie zaczęli rozważać zawód leśniczego jako swoją przyszłą ścieżkę zawodową. Serdecznie dziękujemy za wizytę i niezwykłą lekcję przyrody!

              E. Knap

              3

            • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka!

            • 20 listopada na pamiątkę uchwalenia najważniejszego dokumentu, gwarantującego prawa wszystkim dzieciom, czyli Konwencji o Prawach Dziecka, obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Z tej okazji na całym świecie organizowanych jest wiele różnych inicjatyw, których celem jest uświadamianie najmłodszym, że mają swoje prawa i powinni wiedzieć, jak z nich korzystać. Różnorodne działania zwracają również uwagę społeczeństwa na trudną sytuację dzieci w różnych zakątkach świata. W naszej szkole również uczciliśmy ten wyjątkowy dzień.  Uczniowie z klas I- III oraz dzieci z oddziału przedszkolnego wraz z wychowawcami obejrzeli film, który przybliżył im najważniejsze prawa i obowiązki zawarte w Konwencji o Prawach Dziecka. Następnie, przeprowadzili dyskusję zwracając uwagę na to, że wszystkie dzieci na całym świecie mają takie same prawa. Ważnym elementem zajęć było zapoznanie się z obowiązkami Rzecznika Praw Dziecka, który stoi na straży praw dziecka, określonych w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, Konwencji o prawach dziecka i innych przepisach prawa. Obecnie w  Polsce funkcję tę pełni  pani Monika Horna-Cieślak. Dziecięcy Telefon Zaufania Rzeczniczki Praw Dziecka 800 12 12 12. Na zakończenie zajęć nauczyliśmy się piosenki „Prawa Dziecka”, dzięki której z pewnością już wszyscy zapamiętamy jakie mamy prawa i będziemy potrafili świadomie korzystać z nich teraz i w przyszłości.

              Magda Zienkiewicz

              20

            • Tydzień Zawodów!

            • W piątek, 25 października, w naszej szkole odbyło się podsumowanie niezwykłego wydarzenia – Tygodnia Zawodów, który na stałe wpisał się w tradycję naszej placówki. Były to dni pełne kreatywności i świetnej zabawy!

              Przez dwa dni uczniowie mieli okazję przebierać się za przedstawicieli różnych zawodów. Stroje uczniów były dowodem na ich pomysłowość i staranność w przygotowaniach. Dzięki temu każdy mógł bliżej poznać różne profesje i zastanowić się, jaką ścieżkę zawodową chciałby wybrać w przyszłości.

              Podczas Tygodnia Zawodów odbył się także konkurs plastyczny pt. „Mój wymarzony zawód”. Uczniowie wykazali się dużym talentem i wyobraźnią, tworząc piękne prace przedstawiające ich marzenia o przyszłości. Jury miało niełatwe zadanie, ale udało się wyłonić zwycięzców, którzy zostali nagrodzeni.

              Dziękujemy zaangażowaniu uczniów w organizację i przebieg tych wyjątkowych dni Tydzień Zawodów był nie tylko wspaniałą zabawą, ale także okazją do rozwijania pasji, i poznawania różnych możliwości na przyszłość!

              E. Knap

              3

            • Wręczenie nagród uczestnikom konkursu "CZUJKA na straży twojego bezpieczeństwa".

            • 15 listopada 2024 r. w sali sesyjnej Starostwa Powiatowego w Bartoszycach odbyło się podsumowanie konkursu oraz wręczenie nagród uczestnikom konkursu "CZUJKA na straży twojego bezpieczeństwa". Konkurs kierowany był do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu powiatu bartoszyckiego, celem rozpowszechniania wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pożarowego, zagrożeń związanych z zatruciem tlenkiem węgla, pożarami w obiektach mieszkalnych oraz zaktywizowania społeczeństwa do samodzielnego poszukiwania i utrwalania wiedzy w tym zakresie. Na konkurs wpłynęło 47 prac uczeń naszej szkoły Szymon z klasy drugiej zdobył III miejsce, gratulujemy!

            • Gminny turniej tenisa stołowego szkół podstawowych!

            • Dużym sukcesem zakończył się Gminny turniej tenisa stołowego szkół podstawowych, który odbył się 13 października na sali gimnastycznej w Bezledach. W zawodach każda szkołe gminna reprezentowało po dwóch zawodników i zawodniczek, a mecze rozgrywano w systemie "każdy z kazdym". 1 miejsce wśród dziewcząt zajęła Anna Jasiukiewicz, która nie przegrała żadnego ze spotkań. 3 miejsce zajęła natomiast Gabriela Zajchowska. W składzie szkolnej reprezentacji był także Eryk Ziatyk, walcząc w każdym spotkaniu w kategorii chłopców zdobywając punkty dla szkoły, dzięki którym Nasza Szkoła zajęła drużynowo 2 miejsce! Gratulacje dla Ani, Gabrysi oraz Eryka!

              A. Binięda

              5

            • Apel z okazji Święta Niepodległości

            • Co roku z okazji Narodowego Święta Niepodległości organizujemy w naszej szkole uroczysty apel. To ważna data dla każdego Polaka. Radosna to data, bo przecież przyniosła upragnioną wolność. W tym roku i my postanowiliśmy świętować radośnie. Młodzi strzelcy i legioniści, którzy o niepodległość tak ofiarnie walczyli, spełnili marzenia kilku pokoleń Polaków. Kiedy szli na bój, towarzyszyły im pieśni i piosenki. Pozwalały przetrwać trudy walki, dodawały otuchy, rozweselały. W taki właśnie sposób postanowiliśmy świętować rocznicę niepodległości – poprzez śpiew. Nasze wspólne śpiewanie to hołd, jaki składamy tym, którzy wywalczyli przed laty wymarzoną niepodległość. To także nasza radość, że mamy dziś wolną Polskę. Śpiewając, kolejny raz przeżyliśmy wzruszenie i radość z faktu, że po 123 latach niewoli, nasza ojczyzna powróciła na mapę Europy.

                                                                                                                  Elżbieta Kubiszewska

              22

            • Poczuj emocje (rozpoznawanie i nazywanie emocji podstawowych u siebie i u innych w ciele, myślach i zachowaniu)!

            • W październoiuk 2024r., w klasach I-III  odbyły się pierwsze zajęcia w ramach Programu profilaktycznego Godzina dla Młodych Głów: „Poczuj emocje (rozpoznawanie i nazywanie emocji podstawowych u siebie i u innych w ciele, myślach i zachowaniu”. Program ten jest częścią projektu MŁODE GŁOWY Fundacji UNAWEZA założonej przez Martynę Wojciechowską. Sam projekt jest reakcją na dynamiczny wzrost zachowań samobójczych w Polsce. Ma on na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego.

              24

            • „Edukacja z wojskiem” – II edycja

            • „Edukacja z wojskiem” to program edukacyjno-obronny, przygotowany i realizowany we współdziałaniu Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Obrony Narodowej. Polega na przeprowadzeniu przez żołnierzy Wojska Polskiego specjalnie przygotowanych szkoleń w polskich szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Zasadniczym celem programu jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w obszarze bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych nawyków i umiejętności z zakresu obrony i ochrony ludności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych. Ponadto nauka bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie jak również pierwsza pomoc przedmedyczna. 5 listopada 2024 r., w Szkole Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie, miało miejsce szkolenie łączące teorię i praktykę. Uczestniczyli w nim uczniowie klas IV-VIII. Szkolenie zawierało treści z obszarów: wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, pomocy medycznej oraz obrony cywilnej. Uczniowie zapoznali się m.in. z zasadami alarmowania, sposobami szukania i wzywania pomocy, podstawami ewakuacji i schronienia oraz nawykami udzielania pomocy. Wojskowi szkoleniowcy z 20 Bartoszyckiej Brygady Zmechanizowanej w Bartoszycach przeprowadzili zajęcia w szkole, wykorzystując istniejącą infrastrukturę. Ich nadrzędnym założeniem było przekazanie wiedzy i umiejętności w sposób ciekawy, praktyczny, dostosowany do wieku i przyjazny. Na koniec szkolenia każdy z uczestników otrzymał certyfikat uczestnictwa.

              W imieniu uczniów szkoły serdecznie dziękuję za interesujące spotkanie i ogrom przydatnej wiedzy praktycznej. Mam nadzieję, że nawiązana współpraca zaowocuje kolejnymi spotkaniami i szkoleniami dla uczniów.  

                                                                                                                     Joanna Borys

              18

            • Klasa I realizuje projekt edukacyjny, pt. „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”

            • Uczniowie klasy pierwszej w roku szkolnym 2024/2025 przystąpili do  projektu edukacyjnego, pt. „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”, którego głównym celem jest zwiększenie kompetencji matematycznych i rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu.

              W październiku zrealizowaliśmy pierwszy z ośmiu modułów tegorocznej edycji projektu. W trakcie zajęć szukaliśmy matematyki w grach planszowych sprawdzając, jak  praktyczne umiejętności nabywane podczas zabawy łączą się z matematyką. Zrealizowaliśmy również zadania: pierwsze polegało na rozegraniu partii w różnych grach planszowych, a drugie to zaprojektowanie własnej gry planszowej (plansza, instrukcja) w oparciu o zdobytą wiedzę. Zadania I modułu – „Matematyka w grach planszowych”– były jednocześnie doskonałą okazją do rozwijania umiejętności i kompetencji społecznych. Zdobyliśmy pierwsze odznaki- sprawności, które wkleiliśmy do specjalnie przygotowanego dzienniczka Wielkiego Matematyka. Z niecierpliwością oczekujemy na kolejny moduł projektu…

              Magda Zienkiewicz

              14

            • Ćwiczenie umiejętności matematycznych poprzez kodowanie!

            • W ramach zajęć z kodowania uczniowie klasy drugiej rozwijali logiczne myślenie i doskonalili umiejętności matematyczne. Dzięki zadaniom z kodowania nauka matematyki, informatyki staje się prosta i interesująca. Podczas wykonywania zadań związanych z kodowaniem uczniowie rozwijają kreatywność, ćwiczą samodzielność, poszerzają wyobraźnię oraz rozwiją umiejętności cyfrowe i  analityczne.

              10

            • PAMIĘTAMY O ZMARŁYCH - KLASOWE WYJŚCIE NA CMENTARZ

            • Uczniowie naszej szkoły pod opieką wychowawców w minionych dniach odwiedzali cmentarz, miejsce spoczynku bliskich zmarłych. Spacer po cmentarzu wprowadził w nastrój refleksji, zadumy oraz wspomnień o osobach bliskich, których już niestety z nami nie ma. W ciszy i spokoju, jakim emanuje to miejsce, uczniowie mogli zapalić znicze. Niewątpliwie takie wyjścia na miejsca pamięci to jedna z ważniejszych lekcji wychowawczych. Dzieci na lekcjach poznawały tradycje, zwyczaje związane ze świętem zmarłych. Dbały również o właściwe zachowanie się na cmentarzu, by nie zakłócać spokoju zmarłych i osób odwiedzających to miejsce.

              5

            • Szkoła pamięta… Klasy I i III odwiedziły cmentarz parafialny w Żydowie

            • Jak co roku uczniowie naszej szkoły na kilka dni przed dniem 1 listopada odwiedzili cmentarz parafialny w Żydowie. Ten czas, to odpowiedni moment aby wspomnieć wszystkich zmarłych. Wyjście poprzedziły rozmowy na temat naszych bliskich, ale także wspominamy poległych, którzy oddali życie za naszą ojczyznę. Szanujemy pamięć o ludziach, którzy tu mieszkali oraz o tych, których mogiły są już zapomniane. To ważna lekcja wychowania rodzinnego, obywatelskiego i patriotycznego dla naszych uczniów.

              Anna Murawska

            • Bal Jesienny w naszej szkole !

            • 31 października 2024 roku w naszej szkole odbył się wyjątkowy Bal Jesienny, połączony z obchodami Dnia Dyni oraz zabawą andrzejkową. Był to dzień pełen magii, jesiennych barw i radosnych wróżb, a sala gimnastyczna – pięknie przystrojona dyniami, balonami oraz lampkami – zachwyciła wszystkich swoją atmosferą.

              W programie wieczoru znalazły się zarówno tradycyjne tańce, jak i andrzejkowe wróżby, które cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów. Każdy miał szansę poznać swoje przyszłe przygody i dowiedzieć się, co go czeka w nadchodzącym roku.

              Jednym z najbardziej wyczekiwanych momentów wieczoru było wybranie Króla i Królowej Balu. Po burzliwych naradach ogłoszono zwycięzców – tytuły te zdobyli uczniowie, którzy zdobyli serca publiczności swoim tańcem podczas całego czasu zabawy.

              Bal Jesienny, połączony z Dniem Dyni i zabawą andrzejkową, był wspaniałą okazją do integracji i wspólnej zabawy dla całej szkolnej społeczności. Wszyscy wrócili do domów z uśmiechem na twarzy i nadzieją na kolejne równie udane wydarzenia!

              E. Knap

              46

            • Ratownicy medyczni w naszej szkole!

            •  23 października 2024 r. naszą szkołę odwiedzili pan Maciej i pan Karol  – ratownicy medyczni z wieloletnim doświadczeniem, którzy podzielili się z nami swoją wiedzą oraz umiejętnościami. Spotkanie było nie tylko okazją do lepszego poznania pracy ratownika, ale także cenną lekcją z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

              Ratownicy opowiedzieli o tym, jak wygląda praca ratownika medycznego, z czym na co dzień mierzą się osoby pracujące w ratownictwie i jakie wyzwania stoją przed nimi w trakcie akcji ratunkowych. Dowiedzieliśmy się również, jaką drogę edukacyjną trzeba przejść, by móc pracować w tym zawodzie i jak ważne jest ciągłe doskonalenie swoich umiejętności.

              Najciekawszą częścią spotkania była praktyczna nauka udzielania pierwszej pomocy. Panowie pokazali nam, jak postępować w sytuacji, gdy ktoś się zakrztusi, jak prawidłowo przeprowadzać resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) oraz jak bezpiecznie korzystać z automatycznego defibrylatora (AED). Dzięki tym cennym wskazówkom jesteśmy teraz przygotowani na ewentualne sytuacje awaryjne, które mogą zdarzyć się w naszym codziennym życiu. Spotkanie dostarczyło nam wielu wrażeń a także bardzo cennych wiadomości.

              Po zajęciach przyszedł czas na obejrzenie „miejsca pracy” ratowników, czyli karetki. Z wielkim zaciekawieniem oglądaliśmy wyposażenie pojazdu, a szczególną naszą uwagę zwróciły nosze do przenoszenia pacjentów oraz sygnał dźwiękowy karetki.

              Dziękujemy panu Karolowi oraz panu Maciejowi za tak atrakcyjne i wartościowe zajęcia.

              Magda Zienkiewicz

              22

            • REALIZACJA OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKT EDUKACYJNEGO „ZDROWE ŻYCIE I PIERWSZA POMOC" W KLASIE PIERWSZEJ

            • „ZDROWE ŻYCIE I PIERWSZA POMOC" W KLASIE PIERWSZEJ

              Projekt „Zdrowe życie i pierwsza pomoc” skierowany jest do dzieci w wieku 6-10 lat. Jego celem jest kształtowanie nawyków prozdrowotnych, rozwijanie sprawności fizycznej oraz nauka udzielania pierwszej pomocy. Poprzez różnorodne aktywności edukacyjne, warsztaty i zabawy, uczniowie  mają okazję nauczyć się, jak dbać o swoje zdrowie, aktywnie spędzać czas i reagować w sytuacjach awaryjnych. Projekt łączy elementy edukacji zdrowotnej, fizycznej oraz pierwszej pomocy, tworząc holistyczne podejście do zdrowia i dobrostanu dzieci.

              W październiku 2024 r. pierwszoklasiści zrealizowały pierwszy z dziewięciu modułów  projektu, pt. „Zaczynamy zdrowo!”. Podczas zajęć zapoznaliśmy się z zasadami zdrowego odżywiania oraz rozwijaliśmy  umiejętności przygotowywania zdrowych przekąsek. W ramach wprowadzenia do zajęć obejrzeliśmy prezentację multimedialną, pt. „Zaczynamy zdrowo”,
              z której dowiedzieliśmy się, że zdrowe odżywianie to spożywanie różnorodnych produktów spożywczych, które dostarczają wszystkich niezbędnych składników odżywczych, takich jak witaminy, minerały, białka, tłuszcze i węglowodany. Uświadomiliśmy sobie, jak ważne dla naszego zdrowia jest, aby unikać przetworzonych produktów spożywczych, które zawierają dużo cukru, soli i tłuszczów trans. Zapoznaliśmy się z Piramidą żywieniową, która w sposób graficzny reprezentuje zalecenia dotyczące zdrowego odżywiania. Na dole piramidy znajdują się produkty, które powinny być spożywane najczęściej, a na górze te, które należy spożywać z umiarem. Ważnym elementem współczesnej piramidy żywieniowej jest także aktywność fizyczna. Wszystkie zdobyte wiadomości wykorzystaliśmy w praktyce, podczas samodzielnego przygotowywania zdrowych przekąsek, soku jabłkowego raz sałatki owocowej.

              Zdobytą wiedzę i umiejętności z pewnością będziemy wykorzystywać na co dzień, a zdrowe nawyki uchronią nas przed przeziębieniami i zapewnią dopływ dużej dawki energii zwłaszcza w najbliższym jesienno- zimowym czasie.

               

              Magda Zienkiewicz

               

              17

            • „GODZINA DLA MŁODYCH GŁÓW”

            • Nasza szkoła w roku szkolnym 2024/2025 realizuje program profilaktyczny „Godzina dla Młodych Głów”.

              Program zainicjowany przez Fundację UNAWEZA, jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych. Program powstał w odpowiedzi na potrzeby uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli i podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym.

              Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród młodzieży, a także wyposażenie osób uczniowskich w narzędzia do otrzymywania wsparcia. Program dąży również do profilaktyki zachowań autodestrukcyjnych poprzez edukację i zmianę postaw.

               

              Inspiracją do stworzenia programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Badanie to ujawniło obraz młodzieży borykającej się z samotnością, niską samooceną, ograniczonym poczuciem wpływu na otoczenie, brakiem zaufania do profesjonalnej pomocy i wsparcia społecznego, a także z przemocą rówieśniczą i hejtem.

               

              Program „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” jest ogólnopolski, dobrowolny i bezpłatny.

              Program „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” oferuje cztery lekcje na każde półrocze, które dostosowane są do różnych grup wiekowych: klasy I-III, IV-VI, VII-VIII oraz szkół ponadpodstawowych. Zawiera on szczegółowe scenariusze zajęć wraz z materiałami dla osób uczniowskich. Program wzbogacony jest o miniprzewodniki z teorią i wskazówkami metodycznymi, a dla starszych grup – o filmiki od ambasadorów projektu. Zajęcia w naszej szkole będą prowadzone we wszystkich klasach przez wychowawców.

              Bez wątpienia ważnym obszarem wsparcia dla dzieci i młodzieży pozostają osoby dorosłe, dlatego w projekcie MŁODE GŁOWY wspieramy również rodziców/opiekunów, nauczycieli i nauczycielki. W ramach dodatkowych działań przygotowany został program wspierający umiejętności rodzicielskie i pedagogiczne. Jest to cykl filmów szkoleniowych, webinarów na żywo i podcastów dla opiekunów dostępny za darmo na stronie mlodeglowy.pl.

              Program Profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” został opracowany przez grono specjalistów z dziedziny pedagogiki, edukacji, psychologii czy higieny cyfrowej – zarówno przy udziale praktyków, jak i pracowników naukowych. Autorów znaleźć można w sekcji „Nasi eksperci” na stronie mlodeglowy.pl. Treści programu zostały opracowane na bazie literatury i bazy teoretycznej pod nadzorem merytorycznym sekcji oświaty Ogólnopolskiego Związku Zawodowego Psychologów (www.ozzp.pl). 

              Program Profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” od samego początku podlega ewaluacji, która prowadzona jest przez zespół ekspertów pod kierownictwem Michała Kociankowskiego (pracownia badawcza Synergia). Wstępne wyniki zostały przedstawione w czerwcu 2024 r., a całość ewaluacji dostępna jest na stronie mlodeglowy.pl w zakładce „Opis lekcji”.


              Głęboko wierzymy, że otwarta rozmowa o zdrowiu psychicznym jest możliwa,
              a razem możemy więcej!

            • Azja na talerzu!

            • Aby przybliżyć uczniom Azję, klasa 8 na lekcji geografii przygotowała dania z ryżu. Jest on typową rośliną która kojarzy się z Azją.Ryż to produkt zbożowy, który dostarcza energii i zaspokaja głód. Jest podstawą wyżywienia połowy ludzkości na całym świecie. Jako danie główne zrobiono sushi a na deser ryżowe szyszki. Po zrobieniu przysmaków które wyszły smaczne, klasa 8 wspólnie się nimi delektowała.

              D. Koman

              8

            • Uroczyste Ślubowanie Pierwszoklasistów!

            • 14 października 2024r. w naszej szkole minął w bardzo uroczystej atmosferze, gdyż odbyło się Uroczyste Ślubowanie klasy I.

              O godzinie 10.00 spotkaliśmy się wszyscy: uczniowie, nauczyciele, pani Dyrektor, rodzice w sali gimnastycznej naszej szkoły. Niezmiernie było nam miło z przyjęcia zaproszenia przez Pana Wójta Andrzeja Dychę oraz Proboszcza Romana Gałęzowskiego.

              Uczniowie klasy I pod kierunkiem wychowawczyni przygotowali program artystyczny i po raz pierwszy zaprezentowali się na scenie naszej szkoły. Nagrodzeni brawami,  przystąpili do głównej części pasowania oraz uroczystego ślubowania, podczas którego unosząc palce prawej ręki, z wielkim przejęciem obiecali przed całą społecznością szkolną być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Pani Dyrektor wraz z Panem Wójtem,  pasując dzieci symbolicznym ołówkiem, z dumą przyjmowali je do grona uczniów naszej szkoły. Na upamiętnienie tego szczególnego dnia dzieci otrzymały dyplomy, medale oraz upominki od Pana Wójta, Pani Dyrektor i rodziców.

              Pan Wójt, korzystając z obecności złożył wszystkim pracownikom szkoły życzenia
              z okazji Dnia Edukacji Narodowej  oraz wręczył Nagrodę Wójta naszej Pani Dyrektor- Joannie Borys oraz List Gratulacyjny Pani Joannie Siwińskiej z tytułu otrzymania przez nauczycielkę Medalu Komisji Edukacji Narodowej. Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

              Po części oficjalnej rodzice zaprosili gości oraz pierwszoklasistów do sali klasy I na wspaniale przygotowany poczęstunek. Nie zabrakło zdrowych przekąsek, a na deser wyśmienitego tortu oraz przepysznych słodkości. Bardzo dziękujemy rodzicom za zaangażowanie, pomoc i życzliwość w przygotowaniu uroczystości.

              Z pewnością ten niezapomniany dzień pełen emocji i wrażeń na długo pozostanie
              w naszych wspomnieniach.

              Magda Zienkiewicz

              23

            • Uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej!

            • W dniu 11 października 2024 r. w sali gimnastycznej naszej szkoły odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu hymnu, swoimi refleksjami dotyczącymi tego szczególnego zawodu, podzieliła się z nami dyrektor szkoły  Pani Joanny Borys, która mówił o trudnej, ale jakże pięknej pracy nauczyciela. Podziękowała wszystkim pracownikom szkoły za dotychczasową pracę oraz zaangażowanie, życząc wielu sił, wytrwałości i wręczając przy tej okazji Nagrody Dyrektora Szkoły. Pani dyrektor przekazała również informację na temat "Medalu Komisji Edukacji Narodowej", który w tym roku otzymała p. Joanna Siwińska. To już drugi taki medal w naszej szkole. Nagrodzeni pracownicy to: p.Joanna Siwińska, p. Elżbieta Knap, p. Adam Binięda, p. Beata Czaplicka, p. Małgorzata Ładosz oraz p.Bożena Pazik. Nasza pani dyrektor otzymała Nagrodę Wójta Gminy Bartoszyce, serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym. Serdeczne życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej złożyła również p. Ewelina Karpińska, przewodnicząca Rady Rodziców. Następnie uczniowie klasy ósmej przedstawili część artystyczną przygotowaną pod okiem opiekuna SU p. Elżbiety Knap. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli. Uczniowie wyrazili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy swoich wychowawców, ich poświęcenie i troskę oraz złożyli życzenia wszystkim pracownikom szkoły: dużo zdrowia, cierpliwości, wytrwałości, sukcesów zawodowych. Do życzeń dołączone były kwiaty oraz upominki, o które zadbał Samorząd Uczniowski.

              35

            • Święto Drzewa w klasie drugiej

            • Wszyscy zdajemy sobie sprawę, że drzewa są bardzo ważne dla istnienia naszej Ziemi, dlatego co roku 10 października obchodzimy w Polsce Święto Drzewa. Ta inicjatywa ma na celu zwiększenie świadomości ludzi na temat roli drzew dla funkcjonowania naszej planety i nas samych. Uczniowie klasy drugiej przez ostatni tydzień realizowali projekt edukacyjny poświęcony drzewom. Podczas realizacji projektu uczniowie poznawali budowę drzewa, jego znaczenie dla człowieka, zwierząt i przyrody, poznali różne gatunki drzew poprzez rozwiązywanie zagadek, wycieczkę do lasu. Dzieci w czasie zajęć również zastanawiały się jak drzewa zmienią się w poszczególnych porach roku oraz dlaczego jesienią drzewom spadają liście. Odpowiedzi na te pytania znalazły między innymi w filmach edukacyjnych pt. „Zmiany w przyrodzie jesienią” i „Jesienne zmiany”. Po prezentacji filmu dzieci dyskutowały jak należy dbać o drzewa. Na zakończenie projektu uczniowie w dniu Święta Drzewa wykonały atlasy drzew.

              51

            • „NOC BIBLIOTEK” – Wojciechy 2024

            • REGULAMIN_I_KLAUZULA__-_NOC_BIBLIOTEK_2023_(2).pdf

              Regulamin-projektu-NOC-BIBLIOTEK-2024.pdf

              „NOC BIBLIOTEK” – Wojciechy 2024

              Regulamin

              1.Organizatorem „NOCY BIBLIOTEK” jest Gminne Centrum Kulturalno-Biblioteczne w Bezledach, zwane dalej GCKB.

              2. Miejsce spotkania: Dom Kultury z Filią Biblioteki w Wojciechach, Wojciechy 68,  11-200 Bartoszyce.

              3. Głównym koordynatorem spotkania jest  Dyrektor GCKB w Bezledach.

              4. Wydarzenie przeznaczone jest dla uczniów klas IV-VIII gminnych szkół podstawowych.

              5. Uczestnicy, którzy chcą wziąć udział w „NOCY BIBLIOTEK” muszą dostarczyć pisemną zgodę rodziców
                  /opiekunów (wzór zgody rodziców/opiekunów można pobrać osobiście w bibliotece / GCKB w Bezledach/ Facebooku GCKB/stronach internetowych GCKB i Gminy Bartoszyce).

              6. Liczba uczestników: 30 osób. Decyduje kolejność zgłoszeń.

              7. Termin zgłoszeń: 10 października 2024r. do godz. 15.00, pod numerem tel. 89 761 57 65 lub osobiście
                  w siedzibie Gminnego Centrum Kulturalno-Bibliotecznego w Bezledach.

              9. Spotkanie rozpocznie się  11 października 2024r. o godzinie 19:00, a zakończy się 12 października 2024r.
                  o godzinie 9:00.

              10. Uczestnicy muszą zabrać ze sobą: śpiwór / koc, poduszkę, obuwie na zmianę, wygodne ubranie
                    do spania, przybory toaletowe.

              11. Dzieci nie powinny mieć przy sobie pieniędzy, wartościowych rzeczy. Za zagubione rzeczy organizator
                    nie odpowiada.

              12. Organizator zapewni kolację i śniadanie.

              13. Uczestnicy zobowiązani są do stosowania się do poleceń opiekunów. Naganne zachowanie dziecka jednoznaczne jest z poinformowaniem rodziców / opiekunów prawnych i opuszczeniem przez dziecko miejsca wydarzenia.

              14. Odbiór dziecka następuje zgodnie ze sposobem zadeklarowanym na formularzu zgody na udział dziecka
               w „NOCY BIBLIOTEK”.

              15. W przypadku wskazanej przez rodzica w formularzu osoby odbierającej dziecko, rodzic zobowiązuje się do podania danych tej osoby celem ich weryfikacji niezbędnej dla bezpieczeństwa dziecka.

              16. W przypadku dokonania zniszczenia mienia placówki przez dziecko, rodzic zobowiązuje się do pokrycia w całości wyrządzonych strat.

              16. Niniejszy regulamin dostępny jest na Facebooku GCKB, stronach internetowych GCKB i Gminy Bartoszyce.
                

            • Dzień Jabłka - promocja zdrowia w klasie drugiej!

            • W dniach 22.049– 26.09.2024r. w klasie drugiej realizowaliśmy projekt dotyczący promocji zdrowia, który również nawiązywała do obchodów Światowego Dnia Jabłka. Głównym celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia wśród uczniów poprzez trwałą zmianę nawyków żywieniowych. Na lekcjach uczniowie zdobywali teoretyczną i praktyczną wiedzę o zdrowiu, oraz sposobach jego ochrony, kształtowali nawyki racjonalnego żywienia. Każdego dnia uczniowie wykonywali różne rodzaje działań związanych ze zdrowiem. Poznawali zasady zdrowego odżywiania, obejrzeli filmik edukacyjny „Ala i piramida zdrowego żywienia dla dzieci”. Rozmawiali o tym, jak komponować posiłki, poznali czym jest zdrowy styl życia, zdrowe odżywianie, co jest zdrowe, a co niezdrowe, zapoznali się z piramidą żywieniową. Nie zabrakło rebusów, zagadek i krzyżówek w których główna rolę odgrywało jabłko. Następnie przygotowywali  pyszne i bogate w składniki owocowe.

              33

            • Projekt Edukacyjny z Języka angielskiego w naszej szkole!!!

            • Od października 2024 Szkoła Podstawowa im J.H. Dąbrowskiego w Żydowie została zgłoszona do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego z języka angielskiego,

              pt” Angielski jest Fun-tastyczny!

              Projekt ma celu popularyzować naukę języka angielskiego wśród klas młodszych.

              Projekt polega na wykonaniu zadań przez uczniów, a pierwsze zadanie uczniowie klasy III otrzymają już w październiku😊😊

              J.Rojek

            • Konkurs Plastyczny „11 LISTOPADA – Moja Niepodległa Ojczyzna”

            • REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO

                                                            DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

               

              1. Temat

              „11 LISTOPADA – Moja Niepodległa Ojczyzna”

               

              1. Cel konkursu
              • Pogłębianie wiedzy o znaczeniu Niepodległej Polski
              • Pielęgnowanie wartości patriotycznych
              • Kształtowanie wrażliwości estetycznych
              • Wspieranie wychowania patriotycznego poprzez plastyczne środki wyrazu
              • Pobudzanie i rozwijanie wyobraźni plastycznej dzieci i młodzieży.

               

              1. Konkurs będzie rozstrzygany w kategoriach wiekowych
              • Przedszkola
              • 7 – 9 lat
              • 10 – 13 lat
              • 14 – 18 lat

               

              1. Organizatorem konkursu jest Klub Wojskowy 20 Bartoszyckiej Brygady Zmechanizowanej oraz Fundacja Polacy Polakom.

               

              1. Charakterystyka prac konkursowych
              • Prace powinny być wykonane przede wszystkim samodzielnie i indywidualnie.
              • Format: A4 lub A3.
                Inne nie będą brane pod uwagę w czasie oceny Komisji Konkursowej.
              • Technika: dowolna.
              • Jedna osoba może zgłosić maksymalnie 1 pracę.
              • Należy wypełnić kartę zgłoszenia wraz z oświadczeniem.

              REGULAMIN_KONKURSU_PLASTYCZNEGO_11_listopada_2024.pdf

            • Święto Pieczonego Ziemniaka w Szkole Podstawowej w Żydowie!

            • 27 października 2024 r. odbyło w naszej szkole Święto Pieczonego Ziemniaka. Piękna, złota, polska jesień zaprosiła dzieci do zabaw na świeżym powietrzu. Wielką atrakcją tego dnia było ognisko, pieczenie kiełbasek i ziemniaków pod czujnym okiem pana Andrzeja. Kiełbaski i ziemniaczki pieczone na ognisku smakowały wybornie. W ten oto sposób pożegnaliśmy lato i przywitaliśmy jesień. Następna taka zabawa już za rok.

              29

            • Gminne zawody w Biegach Przełajowych!

            • We wtorek 24 września 2024 r., na plaży w Kinkajmach odbyły Gminne zawody w Biegach Przełajowych. Nasi uczniowie dzielnie walczyli dążąc do jak najlepszych rezultatów. Za ich wysiłek i charakter należą się ogromne brawa! Najlepsze wyniki naszych zawodników to: 2 miejsce Zuzanna Klimiuk klasa IV, 3 miejsce Oskar Księżnik klasa VII, 3 miejsce Wojciech Pawelec klasa VIII. Druzynowo Nasza Szkoła zajęła 4 miejsce.

              A. Binięda

              1

            • Szkolny turniej piłki nożnej

            • Szkolnym turniejem piłki nożnej rozpoczęlismy w szkole Europejski Tydzień Sportu. W rozgrywkach wzięły udział drużyny złożone z uczniów i uczennic klas IV - VIII. Mecze rozgrywane były w systemie każdy z każdym. Po podliczeniu wyników, pierwsze miejsce zajęła drużyna Hala Madryt, drugie miejsce FC Wylewy, a najniższe miejsce na podium zdobyła drużyna FC Chodnik.
              A. Binięda

              2

            • Dzień Przedszkolaka

            • "Każdy przedszkolak dobrze wie, że kiedy 20 września zbliża się, od najmłodszego, aż po starszaka, wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka”.

              Z tej okazji w naszym przedszkolu dzieci od rana świętowały swoje święto. Bawiły się, śpiewały piosenki, uroczyście odśpiewały „Hymn Przedszkolaka”. Uczestniczyły w zabawach tanecznych, ruchowych z wykorzystaniem chusty animacyjnej, malowały twarze. Dodatkową atrakcją za sprawą pani dyrektor Joanny Borys i jej czarodziejskiej kredki było pasowanie. Dzieciaki stały się pełnoprawnymi członkami przedszkolnej społeczności. Podczas tak ważnego święta pani dyrektor złożyła dzieciom życzenia z okazji ich święta i wręczyła wszystkim przedszkolakom medale i coś słodkiego.

              K. Wasyliszyn

              11

            • Konkursu Plastycznego na plakat promujący zdrowie psychiczne

            •  Klauzula_Informacyjna_RODO.pdf

              1. Cel Konkursu Celem konkursu jest promowanie zdrowia psychicznego oraz zachęcanie dzieci i młodzieży do wyrażania swoich myśli i uczuć poprzez sztukę plastyczną.

              2. Organizator Organizatorem konkursu jest Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji Bartoszycach w partnerstwie ze Starostwem Powiatowym w Bartoszycach.

              3. Uczestnicy Konkurs jest skierowany do dzieci i młodzieży w następujących kategoriach wiekowych:

              • Przedszkola
              • Szkoły podstawowe (klasy 1-3, 4-8)
              • Szkoły ponadpodstawowe (licea, technika, szkoły branżowe)

              4. Temat Konkursu Tematem konkursu jest „Plakat promujący zdrowie psychiczne”. Uczestnicy mają za zadanie stworzyć plakat, który w sposób kreatywny i inspirujący promuje znaczenie zdrowia psychicznego oraz zachęca do dbałości o własne samopoczucie i zdrowie psychiczne.

              5. Prace Konkursowe

              • Prace muszą być wykonane na papierze o formacie A3 (297 mm x 420 mm).
              • Technika wykonania jest dowolna (rysunek, malarstwo, kolaż, grafika komputerowa, itp.). Prosimy o unikanie materiałow sypkich i nietrwałych ( typu liście, rośliny, kasze itp)
              • Prace muszą być oryginalne i nie mogą być wcześniej publikowane ani nagradzane w innych konkursach.
              • Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę.

              6. Zgłoszenia

              • Prace konkursowe należy dostarczyć do sekretariatu Powiatowego Centrum Rozwoju Edukacji w Bartoszycach , ul. Limanowskiego 13 do dnia 11 października 2024 roku wraz z podpisaną klauzulą RODO
              • Każda praca powinna być opatrzona metryczką zawierającą:
                • Imię i nazwisko uczestnika
                • Wiek
                • Klasa i szkoła (jeśli dotyczy)
                • Imię i nazwisko nauczyciela/opiekuna (jeśli dotyczy)
                • Dane kontaktowe (telefon, e-mail)

              7. Kryteria Oceny Prace będą oceniane przez jury według następujących kryteriów:

              • Zgodność z tematem konkursu
              • Kreatywność i pomysłowość
              • Estetyka i technika wykonania
              • Przekaz emocjonalny i edukacyjny

              8. Nagrody

              • W każdej kategorii wiekowej przyznane zostaną nagrody rzeczowe oraz dyplomy uznania. Prace nagrodzone pierwszymi trzema miejscami w każdej z kategorii będą wydrukowane w formie plakatów i rozesłane do placówek edukacyjnych miasta i powiatu Bartoszyce
              • Dodatkowo, wyróżnione prace będą prezentowane na wystawie pokonkursowej oraz w materiałach promujących zdrowie psychiczne.

              9. Ogłoszenie Wyników Wyniki konkursu zostaną ogłoszone dnia 22 października 2024 roku o godz. 16.00 w sali konferencyjnej Powiatowego Centrum Rozwoju Edukacji w Bartoszycach, ul. Limanowskiego 13,   na uroczystym rozdaniu nagród, w dalszej kolejności na FB Powiatowego Centrum Rozwoju Edukacji.

              10. Postanowienia Końcowe

              • Organizator zastrzega sobie prawo do publikacji prac konkursowych w materiałach promujących konkurs oraz w innych publikacjach związanych z tematyką zdrowia psychicznego.
              • Udział w konkursie jest jednoznaczny z akceptacją niniejszego regulaminu.
              • Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany regulaminu, o ile będzie to konieczne. Wszelkie zmiany będą publikowane na stronie internetowej organizatora.

              11. Kontakt Wszelkie pytania dotyczące konkursu prosimy kierować  telefonicznie pod numer 793 169 730 ( Agnieszka Jankowska)

            • WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

            • W dniu 17 września 2024 r. nasza szkoła była świadkiem emocjonującego wydarzenia – wyborów do Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie, w atmosferze prawdziwej demokracji, oddali swoje głosy na kandydatów, którzy przez kolejne miesiące będą reprezentować ich interesy i działać na rzecz społeczności szkolnej.

              Wybory te były nie tylko okazją do wyłonienia nowych przedstawicieli, ale również świetnym przykładem, jak młodzi ludzie mogą angażować się w życie społeczne, co idealnie wpisuje się w tegoroczne założenia polityki oświatowej. Jednym z kluczowych celów tej polityki jest kształtowanie postaw obywatelskich i społecznych wśród dzieci i młodzieży.

              Gratulujemy nowo wybranemu Samorządowi Uczniowskiemu i z niecierpliwością czekamy na realizację ich planów oraz działań, które z pewnością przyniosą wiele korzyści naszej szkolnej społeczności.

              1. Dla wyborów Samorządu Uczniowskiego przeprowadzonych w Szkole Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie utworzono 1 okręg wyborczy.
              2. Komisja sporządziła zestawienie wyników głosowania uwzględniając liczby głosów ważnych na poszczególnych kandydatów i ogłasza następujące wyniki wyborów:

              Do głosowania uprawnionych były 107 osób, głosowało 100 osób,  co stanowi 93 %.

              Wszystkie oddane głosy były ważne

              Skład Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2024/2025:

              1. Przewodnicząca SU – Aleksandra Komarzewska kl VIII
              2. Z-ca przewodniczącego – Wojciech Pawelec kl VIII
              3. Członek Zarządu SU – Gabriela Zajchowska kl VIII

              Wszyscy uczniowie są mile widziani w angażowaniu się w działalność Samorządu Uczniowskiego J

              Opiekunem Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2024/2025 zostaje Pani Elżbieta Knap.

              Rzecznikiem Praw Ucznia zostaje Pani Elżbieta Kubiszewska.

              E. Knap

               

              25

            • Narodowe Czytanie "Kordiana"

            • W piątek, 13. września 2024 roku, w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 1 w Bartoszycach odbyła się uroczysta 13. edycja Narodowego Czytania. Akcja organizowana jak co roku pod patronatem Prezydenta RP skupiła się na jednym z najważniejszych dramatów romantycznych w literaturze polskiej – "Kordianie" Juliusza Słowackiego.

              Wydarzenie miało na celu popularyzację klasyki literatury polskiej oraz zachęcenie młodzieży i lokalnej społeczności do aktywnego obcowania z tekstem. W spotkaniu wzięli udział: Wicewojewoda Warmińsko-Mazurski Zbigniew Szczypiński, Wicestarosta Powiatu Bartoszyckiego Paweł Wójcik, Barbara Knifka z PCRE – Powiatowej Biblioteki Pedagogicznej, dyrekcja, nauczyciele oraz uczniowie.

              Na zakończenie uroczystości „Hymn” Juliusza Słowackiego, w aranżacji artystki Sanah, zaśpiewała Magdalena Flis, ósmoklasistka z naszej szkoły, z czego jesteśmy niezmiernie dumni.

              Całe wydarzenie odbyło się w ciepłej, twórczej atmosferze. Narodowe Czytanie stało się symbolem wspólnego, międzypokoleniowego spotkania z literaturą, które przypomina o znaczeniu polskiego dziedzictwa kulturowego.

               

              2

            • „Wielki mecz”

            • Jak co roku, tak i w tym, 16 września, uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły rozegrali mecz towarzyski piłki ręcznej. Celem spotkania było kształtowanie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej.

              W spotkaniu, w ramach współpracy, uczestniczył również wicedyrektor Młodzieżowego Domu Kultury w Bartoszycach oraz wieloletni trener piłki ręcznej w Bartoszyckim Stowarzyszeniu Miłośników Szczypiorniaka – pan Andrzej Cichocki. Wspólnie z absolwentem szkoły – aktywnym piłkarzem ręcznym – Szymonem Borysem, przeprowadzili profesjonalną rozgrzewkę przedmeczową oraz przypomnieli zasady gry fair play. Szymon wsparł drużynę pracowników stojąc na bramce, pan Andrzej sędziował. Do walki zagrzewała wszystkich niezawodna jak zawsze społeczność uczniowska.

              Po zaciekłej walce obie drużyny uścisnęły sobie dłonie,  gdyż pomimo niewielkiej różnicy bramkowej, wszyscy byli tego dnia zwycięzcami.

               

                                                                                                                                       Joanna Borys

              56

            • „Dzień Pierwszej Pomocy w klasie pierwszej”

            • Czternastego września obchodzimy Światowy Dzień Pierwszej Pomocy. To doskonała okazja, by przypomnieć sobie, jak ważne jest szybkie i skuteczne działanie w sytuacjach zagrożenia. Początek roku szkolnego to idealny moment, by wprowadzić uczniów w tajniki pierwszej pomocy i nauczyć ich, jak reagować w nagłych przypadkach.

              Podczas zajęć Pierwszoklasiści rozpoznawali sytuacje, w których konieczna jest pomoc. Dzieci poznały nie tylko podstawowe zasady pierwszej pomocy, ale również dowiedziały się jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych. Nauczyły się, jak wykonać podstawowe zabiegi resuscytacyjne, jak układać poszkodowanego w pozycji bocznej, co powinna zawierać apteczka pierwszej pomocy oraz jak postępować w wypadkach drogowych i w jaki sposób wzywać pomoc. Uczniowie zdobyli umiejętności, które mogą uratować życie – własne lub innych.

              Magda Zienkiewicz

              13

            • Inauguracja roku szkolnego 2024/2025

            • Drodzy Rodzice i Uczniowie!

               

              Z przyjemnością zawiadamiam, że inauguracja roku szkolnego 2024/2025

              w Szkole Podstawowej im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie odbędzie się

              02.09.2024 r. o godzinie 8.00

               

              Harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego:

              8.00 - uroczysta Msza Święta w kościele parafialnym w Żydowie oraz poświęcenie plecaków uczniów klasy pierwszej

              9.00 – apel na sali gimnastycznej

              9.45 – spotkania uczniów z wychowawcami w klasach

              10.30 - odwóz

                                                        Dyrektor Szkoły mgr Joanna Borys

               

            • SPOTKANIE Z POLICJANTKĄ – BEZPIECZNE WAKACJE!

            • W związku ze zbliżającymi się wakacjami 18 czerwca 2024 r. naszą szkołę odwiedziła funkcjonariuszka policji asp. Anna Wojciechowska, aby przypomnieć uczniom zasady bezpiecznego zachowania się podczas letniego wypoczynku. Wszyscy utrwalili sobie zasady poruszania się na drodze i właściwego przechodzenia przez jezdnię; zasady ograniczonego zaufania w stosunku do obcych; jak bezpiecznie i prawidłowo jeździć rowerem oraz jak zachować bezpieczeństwo w domu podczas nieobecności rodziców; jak rozważnie korzystać z kąpielisk w okresie wakacji. Po spotkaniu, dzieci udały się na obiecane zabawy na dmuchanej zjeżdżalni.

              6

            • Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego English Power!

            • Uczniowie naszej szkoły : Zosia Hadała, Dawid Rurka oraz Eryk  Ziatyk brali udział w Powiatowym    Konkursie Języka Angielskiego „English Power”.

              Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań językowych. Konkurs   skierowany był głównie do uczniów klasy 8 i polegał na wykonaniu testu gramatyczno- językowego.

              Pomimo, że nasi uczniowie są dopiero w kl.6 oraz 7  wykazali się wysokimi umiejętnościami.  Na ponad 30 uczestników konkursu Dawid zajął w ogólnej punktacji miejsce 7 , a Zosia – miejsce 3. 

              14 czerwca odbyło się uroczyste wręczenie nagród na które zostali zaproszeni zdobywcy miejsc od 1 do 3, rodzice oraz nauczyciele przygotowujący uczniów do konkursu.

              Gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów!

              Jolanta Milewska

            • Zdrowe koktajle pełne witamin „Laboratoria Przyszłości”!

            • Zdrowy koktajl łączy w sobie smakowite składniki oraz wartości odżywcze. Zajęcia z edukacji technicznej w klasie drugiej były okazją do tego aby przekonać nawet niejadka jak smaczne i pożywne są koktajle. Jest to nie tylko ciekawa forma spożywania owoców i warzyw, ale również sposób na odkrywanie nowych smaków oraz tworzenie pomysłów na smaczne potrawy.

              Anna Murawska

              12

            • Wyjazd do Bartoszyc!

            •    Środa 12.06.2024r. dla uczniów klas 4 – 6 przebiegła pod znakiem wydarzeń kulturalnych.

              Najpierw zwiedziliśmy Miejską Bibliotekę Publiczną w Bartoszycach. Pod opieką p. Agnieszki poznaliśmy różne jej działy oraz zgromadzone w nich zbiory. Młodzi uczestnicy najbardziej zainteresowali się wypożyczalnią dla dzieci i młodzieży oraz mediateką.  Spotkanie zakończyło się słodkimi podarunkami oraz pamiątkowym zdjęciem w Czytelniczym Zakątku w Zaczarowanym Lesie.

                Pani Agnieszce za sympatyczne i ciekawe spotkanie serdecznie dziękujemy!

                Drugim miejscem, do którego udaliśmy się był Bartoszycki Dom Kultury, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl przygotowany przez Katolicki Teatr Edukacji w Krakowie pt ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem”. Najwięcej emocji przeżyli Ci, którzy zostali wybrani, by zagrać krasnoludów. Kilkukrotny pobyt na scenie oraz pomoc niesiona tytułowemu hobbitowi, Thorinowi Dębowej Tarczy oraz Gandalfowi wywołały uśmiech i dumę.  Mam nadzieję, że to spotkanie z teatrem zostanie na długo w pamięci wszystkich uczestników.

              Ewa Hadała

              16

            • Wyjazd na przedstawienie teatralne pt. „Kot w butach”

            • Dnia 12 czerwca 2024 r. uczniowie klas I – III wraz z opiekunami wybrali się do Bartoszyckiego Domu Kultury na przedstawienie teatralne pt. „Kot w butach” wystawione przez Edukacyjny Teatr Katolicki z Krakowa. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali spektakl, który poza świetną zabawą uczył takich wartości jak: miłość, przyjaźń, mądrość i prawda. Po przedstawieniu były lody, frytki, spacer po Starówce oraz super zabawa na nowym placu zabaw dla dzieci. Dzieci z pozytywnymi wrażeniami i bardzo zadowolone wróciły do szkoły

              7

            • Warsztaty udzielania pierwszej pomocy w szkole w Żydowie.

            • 11 czerwca 2024 roku uczniowie klasy I-VII uczestniczyli w warsztatach dotyczących udzielania pierwszej pomocy, które przeprowadził Bartłomiej Chilmanowicz, starszy ratownik specjalista z Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach. Na początku spotkania prowadzący wyjaśnił dzieciom, kiedy i dlaczego należy rozpocząć reanimację. Zademonstrował jak prawidłowo wezwać pomoc, jakich udzielić informacji dyspozytorowi. Kolejnym etapem było udzielanie pomocy praktycznej, czyli właściwe zastosowanie ucisków. Chyba każdy kto był, na kursie pierwszej pomocy słyszał o tym, że tempo ucisków klatki piersiowej u osoby nieprzytomnej i nieoddychającej wynosi pomiędzy 100 a 120 ucisków na minutę. Tylko podczas takiej szybkości “masażu serca” krew zaczyna krążyć w naszym organizmie, odżywając mózg i dając realną szansę na uratowanie poszkodowanego. Dzieci pod czujnym okiem specjalisty ćwiczyły z użyciem fantomów. Prowadzenie resuscytacji w rytm piosenki Bee Gees – Stayin’ Alive znacznie ułatwiało utrzymania właściwego tempa resuscytacji. Następnym elementem warsztatów było zademonstrowanie dzieciom działania defibrylatora. Uczniowie w praktyce mogli poćwiczyć użycie tego ratującego życie sprzętu medycznego. Udział w tego rodzaju ćwiczeniach może pomóc w uratowaniu życia. W sytuacjach nagłych każda sekunda się liczy, a umiejętność prawidłowego udzielenia pierwszej pomocy może być kluczowa. Taki kurs zwiększa pewność siebie uczestników. Dziękujemy bardzo Panu Bartłomiejowi Chilmanowiczowi za ciekawe i pouczajce zajęcia.

              58

            • Spotkanie z przedstawicielami Banku PKO BP Bartoszyce oraz wręczenie nagród w konkursach KRUS i SKO!

            • Umiejętność zarządzania pieniędzmi oraz oszczędzania jest bardzo ważna dla każdego z nas. W naszej szkole kształcimy tę umiejętność między innymi przez działania Szkolnego Koła SKO.

              Dużą przyjemność sprawili nam swoim przyjazdem przedstawiciele Banku PKO BP w Bartoszycach – Pan Dyrektor Paweł Domurad i Pani Kierownik Danuta Zmitrowicz. Pan Paweł Domurad przedstawił wszystkim zgromadzonym ofertę banku skierowaną do nich oraz przekazał ciekawe informacje na temat ekonomii. Uczniowie aktywnie uczestniczyli spotkaniu, biorąc udział w quizach wiedzy o ekonomii. Poprawne odpowiedzi zostały nagrodzone atrakcyjnymi gadżetami PKO BP. Następnie odbyło się uroczyste podsumowanie oszczędzania w roku szkolnym 2023/2024. Dyplomy oraz nagrody najlepiej oszczędzającym uczniom wręczyła Pani Dyrektor Joanna Borys wraz z przedstawicielami banku oraz opiekunem SKO.

              Podczas spotkania odbyło się również podsumowanie etapu regionalnego Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego dla Dzieci „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”. Nagrody dla wyróżnionych uczniów wręczył przedstawiciel Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.

              Zakończenie spotkania uświetniły występy uczennic z klasy II i III.

              Anna Murawska

              19

            • Akcja - "Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci".

            • Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom, Uczniom, Pracownikom oraz Przyjaciołom szkoły za zaangażowanie w akcję - "Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci". Z Waszą pomocą zebraliśmy 850 kilogramów elektrośmieci. To bardzo dobry wynik.

               

            • Spotkanie z leśniczym - Leśnictwo Dąbrówka!

            • W ramach działań w zakresie doradztwa zawodowego oraz programu „Aktywni Błękitni” dzieci z klas I, II, III i IV 27 maja 2024 roku wybrały się na spotkanie z leśniczym Panem Edwardem Mularczykiem  do pobliskiej leśniczówki. Pan leśnik opowiedział o swojej pracy oraz zapoznał uczniów z podstawowymi funkcjami lasu. Omówił cykl życia lasu oraz czynności leśników związane z gospodarką leśną, jak również ochroną przyrody. Las to także magazyn wody. Pan Leśniczy przypomniał o tym ważnym znaczeniu lasu. Lasy przyczyniają się do utrzymania równowagi ekosystemów i zapobiegają suszom czy powodziom. Poznaliśmy zadania, jakie pełni leśnik w lesie. Jest on gospodarzem, opiekunem wszystkiego, co ożywione  i nieożywione w lesie. Rozmawialiśmy o zagrożeniach, które człowiek stwarza dla lasu i jak ich unikać. Ważną część lasu stanowią jego mieszkańcy. Okazało się też, że nie wszystkie zwierzęta lasu z naszego terenu są dzieciom znane. Największym zaskoczeniem były korniki, które utknęły w pułapce feromonowej. Pan Leśniczy w bardzo ciekawy sposób przedstawił dzieciom wiadomości o tych groźnych dla lasu owadach. Wystarczyło tylko kilka cieplejszych dni, żeby kornik stał się bardzo aktywny. Widać to po ilości owadów w pułapkach feromonowych, które zostały wyłożone na początku maja żeby monitorować stan zagrożenia. Na zakończenie spotkania był czas na pytania i odpowiedzi. Pan Leśniczy wręczył dzieciom opaski odblaskowe. My również podziękowaliśmy za żywą lekcję przyrody.

              23

            • Projekt -„ Coś z niczego”!

            • Klasa 6 na języku angielskim realizowała projekt dotyczący ponownego wykorzystania materiałów odpadowych takich jak: plastikowe butelki i woreczki, kartony.  Inspiracją do tego stał się tekst w j. angielskim dotyczący recyklingu. Uczniowie dowiedzieli się, jakie ciekawe produkty mogą powstać z zużytych korków, butelek czy słoików. Podczas kilku kolejnych lekcji dzieci z zapałem tworzyły przeróżne produkty według własnego pomysłu. Powstały między innymi: samochód, robot, dom, samolot, zwierzęta. Każdy projekt był oryginalny i wykonany z pełną starannością. Na koniec uczniowie prezentowali swoje prace oraz opisywali je w języku angielskim. Realizacja tego projektu nie tylko wpłynęła na poszerzenie słownictwa i kompetencji językowych uczniów, ale również rozwijała kreatywność oraz postawę dbania o naszą planetę.

                          Jolanta Milewska

              9