„Wiem, czuję, rozumiem”
- warsztaty dla dzieci, prowadzone przez specjalistów
z PCRE- Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej
4 marca uczniowie klasy I i II, wzięli udział w warsztatach integracyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne. Głównym celem spotkania było kształtowanie umiejętności poprawnego funkcjonowania w grupie rówieśniczej, stosowania
w kontaktach z innymi zasad i norm społecznych. Poprzez uczestnictwo w zajęciach, uczniowie kształtowali mocny system wartości, który może stać się narzędziem ich życiowych sukcesów, może również ochronić przed wieloma błędnymi wyborami i niewłaściwymi wpływami
z zewnątrz.
Podczas zajęć uczniowie wysłuchali opowiadania, pt. „Wielka zmiana”, wypowiadały się na temat emocji bohaterów, a także przytaczały historie z własnego życia. Rozpoznawały emocje, nazywały je, uczyły się radzić sobie z własnym lękiem oraz pozytywnie myśleć
o kolegach i koleżankach z klasy i szkoły. Wiele zabaw ruchowych, muzycznych, tanecznych oraz integracyjnych były okazją do nauki radzenia sobie w trudnych sytuacjach, nawiązywania bliskiego i serdecznego kontaktu z innymi, szanowania i akceptowania niepowtarzalności.
W związku z obecną sytuacją na Ukrainie, nie zabrakło również tematu wojny
i związanych z nią emocji. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami, uczuciami, obawami. Oczywiście w toku prowadzonych zajęć była okazja do rozmów, wyjaśnień,
a co najważniejsze do wzajemnego wsparcia, pocieszenia i zrozumienia. Na znak solidaryzmu z osobami cierpiącymi z powodu wojny, uczniowie przygotowali serduszka w barwach narodowych Polski i Ukrainy.
Serdecznie dziękujemy pani: Elżbiecie Żuławskiej z PCRE za bardzo ciekawe i wartościowe zajęcia, a także za udostępnienie nam poniższego filmiku, relacjonującego powyższe zajęcia. Zachęcamy do obejrzenia 😊
Magda Zienkiewicz
