Na lekcjach geografii skończyliśmy naszą podróż po Ameryce.
Zwieńczeniem tej podróży było poznanie amerykańskich smaków.
Dzięki urządzeniom laboratorium przyszłości, mogliśmy przygotować potrawy znane z kuchni amerykańskiej.
Zrobiliśmy hamburgery, amerykańską pizzę, popcorn. Nie mogło zabraknąć dań na słodko – więc przygotowaliśmy pancakesy, których smak wzbogaciło kanadyjskie złoto, czyli oczywiście syrop klonowy.
Smakowało wybornie. PO AMERYKAŃSKU!
D. Koman
Miło nam poinformować, że klasa druga, jako jedna ze stu klas drugich w Polsce rozpoczęła przygodę z programem „Kompas Kreatywności” w ramach projektu „Kreatywna Polska”.
Realizacja projektu o zasięgu ogólnopolskim rozpoczęła się w marcu 2023 r. i trwać będzie do marca 2024 roku. Projekt realizowany jest przez Uniwersytet Wrocławski, we współpracy z Akademią Pedagogiki Specjalnej i przy wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki. Jego nadrzędnym celem jest wspieranie uczniów w ich rozwoju kreatywności, a także kompetencji międzykulturowych.
Kreatywność jest niezwykle potrzebną i powszechnie pożądaną kompetencją. W dzisiejszym świecie nabierającym coraz większego tempa, konieczna jest elastyczność, umiejętność nieszablonowego myślenia i poszukiwania rozwiązań problemów, które zaskakują nas każdego dnia. Czy szkoła może wspierać kreatywność uczniów i uczennic? Zdecydowanie tak. W tym właśnie celu bierzemy udział w wyżej wymienionym projekcie.
Naszą podróż rozpoczęliśmy w marcu. Potrzebowaliśmy paszportów, które otworzą nam drzwi do różnych zakątków Europy - zrobiliśmy je sami.
Mistrzowie kreatywności podjęli się realizacji zajęć, które rozwiną twórcze myślenie i pozwolą na realizację nawet najbardziej zuchwałych marzeń. Co ciekawego nas spotka? Co odkryjemy? Czego nowego dowiemy się o sobie i o miejscach, do których powiedzie nas nasz KOMPAS?
Za nami kilka ciekawych miejsc- na razie podróżujemy po Polsce, ale już niebawem wyjedziemy za granice naszego kraju. Odwiedziliśmy Kraków i Kaszuby-poznaliśmy historie i legendy związane z tymi miastami oraz piękne zabytki. Poznaliśmy postać wybitnej Polki Marii Curi-Skłodowskiej, dowiedzieliśmy się czym jest Nagroda Nobla. Projektowaliśmy nowe środki transportu ubiegając się o uznanie w środowisku naukowym oraz PATENT w Urzędzie Patentowym. Konkurencja była ogromna, ale prezentacje wynalazków uzyskały aplauz nawet najbardziej sceptycznych!
Z wielką radością podróżujemy i zdobywamy nowe umiejętności! Czeka na nas jeszcze więcej ciekawych przygód, ale to już w klasie 3! Do zobaczenia😊
Magda Zienkiewicz
Dnia 14 czerwca dzieci z oddziału przedszkolnego wybrały się na wycieczkę do Alpakarni Zielony Lasek w Romankowie. Na miejscu przywitał nas sympatyczny Pan gospodarz, który opowiedział nam wile ciekawostek o alpakach, następnie dzieci podzieliły się na dwie grupy, jedna grupa poszła z gospodarzem do alpakarni zaś druga grupa wybrała się na zajęcia plastyczne z Panią Jolą. W alpakarni dzieciaczki mogły zobaczyć dorosłe alpaki samce i samice, a także malutkie alpaczki które przyszły na świat zaledwie 10 dni temu. Każdy miał okazję zrobić sobie piękne zdjęcie i wyprowadzić na spacer Oriona. Po zajęciach dzieci zrelaksowały się na placu zabaw i w indiańskim namiocie. Następnie odbyło się ognisko i zawody, było przeciąganie liny, skok w workach i zabawy z chustą animacyjną. Na koniec każdy otrzymał certyfikat przyjaciela alpak. Zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.
Marlena Masiulis-Szymanowicz
Utrwalając przepisy ruchu drogowego uczniowie klasy IV na lekcji techniki wykonali makiety zaprojektowanych przez siebie skrzyżowań dróg. Makieta złożona z planszy, dróg, znaków drogowych, sygnalizatorów ułatwi naukę poruszania się po drogach.
E. Kubiszewska
Jazda rowerem daje zarówno wiele korzyści, jak i radości. Aby uzyskać dokument uprawniający do jazdy rowerem na drogach publicznych należy zdać egzamin na kartę rowerową. Może ją uzyskać ten, kto: skończył 10 lat, wykazał się dobrą znajomością zasad ruchu drogowego, opanował technikę kierowania rowerem. Uczniowie klasy IV systematycznie utrwalali przepisy ruchu drogowego na lekcjach techniki. Zwieńczeniem tych lekcji był egzamin na kartę rowerową. Wszyscy uczniowie uzyskali pozytywny wynik egzaminu teoretycznego, a następnie przystąpili do sprawdzianu praktycznego – rowerowego toru przeszkód. Egzamin przeprowadziła nauczycielka posiadająca uprawnienia do egzaminowania dzieci na kartę rowerową - p.Elżbieta Kubiszewska. Gratulujemy kolejnym uczestnikom ruchu drogowego, którzy zdali egzamin i wkrótce otrzymają swoje pierwsze „prawa jazdy”
E. Kubiszewska
Wszyscy czekamy na nadchodzące wakacje. I na wakacyjne wyjazdy. Z podróży zazwyczaj przywozi się pamiątkowe drobiazgi i fotografie. Ciekawym sposobem na ich zaprezentowanie jest własnoręcznie wykonany, oryginalnie ozdobiony album. Dzięki niemu na dłużej będzie można zachować miłe wspomnienia. Uczniowie klas V i VI na zajęciach techniki wykonali właśnie takie albumy. Ułatwieniem w pracy były wykorzystane przyrządy z projektu LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI.
Elżbieta Kubiszewska
7 czerwca 2023 roku, uczniowie z klasy drugiej i trzeciej ze Szkoły Podstawowej w Żydowie odwiedzili podopiecznych Domu Pomocy Społecznej w Szczurkowie aby wspólnie świętować Dzień Rodziny. Tego dnia Dom Opieki Społecznej w Szczurkowie odwiedzili również ważni goście, a mianowicie Starosta Powiatu Bartoszyckiego Jan Zbigniew Nadolny, Sekretarz Powiatu Bartoszyckiego Aleksandra Siemaszko, dyrektor PCPR w Bartoszycach Brygida Adamajtis oraz pensjonariusze z DPS-u w Kętrzynie i w Kinkajmach wraz z opiekunami. Dzieci zaprezentowały Seniorom bardzo bogaty i urozmaicony repertuar – śpiewały piosenki okolicznościowe, recytowały wiersze, tańczyły różne tańce. Mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej entuzjastycznie reagowali na występ, nagradzając dzieci brawami. Po występach na wszystkich czekał wspaniały słodki poczęstunek oraz grill. Wizyta była dla dzieci prawdziwą lekcją wychowawczą, która uczy szacunku i życzliwości do drugiego człowieka.
1 czerwca 2023 r. uczniowie klas 0 - 4 w ramach Dnia Dziecka wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Olsztynka. Po przyjeździe na miejsce dzieci udały się do Huty Szkła Artystycznego, gdzie dowiedziały się i zobaczyły jak wyrabia się szklane ” cudeńka”. Pokaz zrobił na uczestnikach wycieczki ogromne wrażenie. Wizyta rozpoczęła się lekcją teoretyczną, a potem był czas na pokazy praktyczne i konkursy z nagrodami. Następnie dzieci odwiedziły Muzeum Budownictwa Ludowego – skansen. Zwiedzały budynki mieszkalne i ich wyposażenie, a także zabudowania gospodarcze. Zobaczyliśmy, jak wyglądały kamienne domy, ziemne piwnice, XIX- wieczna szkoła i kościół ewangelicki z XVIII wieku. Na zakończenie udaliśmy się do restauracji McDonald’s gdzie każde dziecko otrzymało zestaw heppymeal z zabawką. Dzieci wróciły do domu z pamiątkami, prezentami i uśmiechami na twarzy. To był bardzo udany wyjazd!
Nasza mała ojczyzna, Szkoła Podstawowa im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Żydowie jest szkołą wiejską, usytuowaną w miejscowości położonej 8 km od Bartoszyc, placówką z wieloletnimi tradycjami i pozytywnym wizerunkiem tworzonym przez ponad 70 lat istnienia.
Szkoła Podstawowa w Żydowie idzie naprzód i rozwija się pod każdym względem. Zmienia się wygląd i wyposażenie wnętrza budynku oraz jego otoczenie – mamy malowniczo usytuowany plac zabaw dla najmłodszych uczniów, salę gimnastyczną, wyposażoną pracownię informatyczną oraz estetyczne i nowoczesne klasopracownie, dobrze zaopatrzoną bibliotekę. Baza dydaktyczna szkoły jest wzbogacana na bieżąco, zwłaszcza w sprzęt elektroniczno - cyfrowy. Uczniowie naszej szkoły uczą się w bardzo dobrych warunkach.
Jako instytucja oświatowa możemy się pochwalić również dobrą współpracą ze środowiskiem lokalnym. Układająca się współpraca z Gminą Bartoszyce i jej włodarzem – Wójtem Gminy – Andrzejem Dychą sprzyja rozwojowi i budowaniu pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku. Dzięki wsparciu otrzymanemu z organu prowadzącego szkoła pięknieje z dnia na dzień, co widać gołym okiem. W okresie ostatnich trzech lat placówka rozwinęła się pod względem funkcjonalnym oraz estetycznym, stając się jednostką oświatową na miarę swoich czasów.
W roku ubiegłym zmodernizowano i wyremontowano toalety uczniowskie dostosowując je do osób ze specjalnymi potrzebami oraz uzyskując dofinansowanie na ten cel z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
Dodatkowo gruntowny remont wykonano w pięciu klasopracowniach, szatniach uczniowskich, zakupując nowe meble i niezbędne wyposażenie.
Ważnym elementem poprawy warunków w szkole był remont stołówki oraz zakup mebli kuchennych i wyposażenia (zastawy stołowej, sprzętów kuchennych, naczyń, obrusów) we współpracy z aktywnie działającą w szkole Radą Rodziców, za co serdecznie dziękuję.
Kapitalny remont biblioteki, gabinetu psychologa oraz gabinetu dyrektora były jednymi z pierwszych inwestycji służących poprawie zaplecza socjalno – dydaktycznego szkoły.
Największą i najważniejszą inicjatywą roku 2022 stała się jednak modernizacja dachu na starej części budynku szkoły (termomodernizacja poddasza, wymiana więźby dachowej, dachówek, obudowanie kominów, nowa instalacja odgromowa, instalacja elektryczna, przebudowa sanitariatu).
W lutym roku 2023 dobiegła również końca gruntowna przebudowa pokoju nauczycielskiego oraz pomieszczenia socjalnego pracowników (zburzenie ścianki działowej, wyrównanie sufitu i ścian, wymiana kaloryferów, położenie paneli podłogowych, doprowadzenie wody i odprowadzenie kanalizacji, wymiana oświetlenia i mebli). Odświeżono również cały korytarz szkolny, łącznie z częścią podpiwniczenia.
J. Borys
19 maja 2023 roku uczniowie z naszej szkoły wraz z opiekunami uczestniczyli w Dniu Otwartym Koszar 20 Bartoszyckiej Brygady Zmechanizowanej. Podczas wizyty zaprezentowano nam wyposażenie wojska, m.in.: pojazdy wojskowe, sanitarne, pojazdy gaśnicze, sprzęt saperski oraz broń strzelecką. Uczniowie mogli porozmawiać z żołnierzami o wykorzystaniu i działaniu poszczególnego sprzętu oraz sprawdzić wyposażenie wozów od ośrodka. Mieliśmy również okazję zwiedzić Salę Tradycji. Spotkanie odbyło się w bardzo przyjemnej atmosferze, gospodarze dali się poznać jako otwarci w kontaktach z dziećmi, chętnie odpowiadali na liczne pytania.
17 maja klasy 0-III udały się na wycieczkę do Bartoszyc. Ważnym punktem naszej wycieczki była wizyta w Banku PKO BP, gdzie zostaliśmy zaproszeni na Dzień Dziecka z PKO Bankiem Polskim. Pan Dyrektor oprowadził nas po banku i pokazał swój gabinet. Opowiedział na czym polega praca w banku, jakie transakcje są w nim przeprowadzane, przedstawił „krótką historię pieniądza”. Opowiedział też o zabezpieczeniach środków płatniczych i w jaki sposób można sprawdzić czy dany banknot nie jest fałszywy. Podczas tej wizyty dzieci dowiedziały się jakie są formy płatności, podkreślono znaczenie konta bankowego, płatności zbliżeniowych i karty bankomatowej we współczesnym świecie. Poznały także w jaki sposób przelicza się banknoty. Mogły również same przeliczyć dużą sumę pieniędzy za pomocą specjalnego urządzenia. Pan Dyrektor Banku PKO BP bardzo chętnie odpowiadał na dociekliwe pytania dzieci i wręczył wszystkim prezenty z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka. Serdeczne podziękowania dla Pana Dyrektora i Pracowników Banku PKO BP w Bartoszycach składają dzieci ze Szkoły Podstawowej w Żydowie wraz z wychowawczyniami.
Odwiedziliśmy również Urząd Pocztowy, gdzie dzieci zapoznały się z historią, zadaniami, wyposażeniem i pracą Urzędu Pocztowego oraz pracą listonosza. Pan listonosz pokazał jak wygląda torba i inne akcesoria niezbędne w pracy. Dzieci mogły osobiście się przekonać jak ciężka może być torba listonosza. Dowiedziały się również jak przebiega sortowanie i stemplowanie przesyłek. Wizyta na poczcie była dobrą okazją do utrwalenia nawyku kulturalnego zachowania się w miejscu publicznym. Na koniec wizyty dzieci otrzymały pamiątkowe odblaski, a pracownicy poczty otrzymali od dzieci pracę plastyczną przedstawiającą logo Poczty Polskiej, którą dzieci podpisały swoimi imionami. Bardzo dziękujemy Pani Naczelnik Urzędu Pocztowego w Bartoszycach za możliwość spotkania się z Pracownikami Poczty oraz poznania jej działalności.
Dzięki tej wycieczce dzieci zapoznały się z pracą oraz zadaniami pracowników poczty i banku. Znacznie poszerzyły swoją wiedzę na temat roli jaką spełniają różnego rodzaju instytucje w naszym codziennym życiu. Wycieczka do Bartoszyc była bardzo interesująca i pouczająca, a dzieci wracały do szkoły pełne miłych wrażeń.
Anna Murawska
Uczniowie klasy 6 podczas lekcji angielskiego wykonywali projekt dotyczący życia za 100 lat. Zaczęliśmy od przeczytania tekstów popularno-naukowych w j. angielskim dotyczących nowoczesnych technologii i science fiction.
Następnie dzieci projektowały w grupach makiety przedstawiające ich wizję przyszłości. Dzieliły się pomysłami, spierały się, ustalały wspólnie jak ta makieta ma wyglądać i jakie materiały wykorzystać. Projekty były przeróżne. Uczniowie wykorzystywali w trakcie pracy sprzęt
z programu-'Laboratoria przyszłości'. Następnym etapem było opisanie w języku angielskim życia za 100 lat.
Efekt końcowy był imponujący, powstały ciekawe prace, które następnie uczniowie przedstawiali na forum klasy. W trakcie projektu dzieci były bardzo aktywne, uczyły się współdziałania, negocjowania i odpowiedzialności za wynik swojej pracy. Rozwijały swoje kompetencje językowe oraz wyobraźnię i twórczość. Wszyscy dobrze się bawili.
Jolanta Milewska
16 maja , na matematyce, uczniowie klasy V (oraz klasy VI) wykonywali kolorowe modele graniastosłupów prostych tworząc tematyczną dekorację do klasy matematycznej.
Realizując zadanie w ramach " Laboratoriów Przyszłości" nie tylko kreatywnie utrwalili wiedzę o bryłach ale także stworzyli elementy przyciągającej wzrok ozdoby swojej klasy.
Elżbieta Knap
W dniach 8-12 maja 2023 roku część uczniów klasy 6 i 8 wzięła udział w wycieczce do Krakowa. Program wycieczki był bardzo bogaty.
Dzień pierwszy – Jaskinia Nietoperzowa, Ojców, Pieskowa Skała, Łagiewniki.
Dzień drugi – zwiedzanie kopalni soli w Wieliczce, zwiedzanie domu rodzinnego i wystawy poświęconej Janowi Pawłowi II w Wadowicach.
Dzień trzeci – Stare Miasto w Krakowie, Kościół Mariacki z ołtarzem Wita Stwosza, Katedra i zamek na Wawelu, Kazimierz.
Uczniowie wrócili z pięknymi przeżyciami i wspomnieniami. Zdjęcia zostały wykonane przy użyciu aparatu w ramach projektu Laboratorium Przyszłości.
E. Kubiszewska
Powered by aSc EduPage
